GNOME Workbench lädt zum Experimentieren mit GTK 4 und Libadwaita, ein. Wir demonstrieren die in Version 47 eingebaute automatische Vervollständigungsfunktion anhand eines Beispiels.

Welche Programmiersprache soll man heutzutage Gymnasiast:innen beibringen und welche Entwicklungsumgebung eignet sich dafür? In diesem Artikel wird eine Lösung für den Programmierunterricht im Schwerpunktfach PAM (Physik und Angewandte Mathematik) präsentiert.

In diesem zweiten Teil zu LaTeX und Xournal++ wird aufgezeigt, wie mit Hilfe des integrierten LaTeX-Tools und dem Plugin-System die Grundfunktionalität von Xournal++ erweitert werden kann.

Wie lässt sich im digitalen Unterricht Getipptes mit Handschriftlichem kombinieren? In dieser Kolumne wird ein Workflow basierend auf LaTeX und Xournal++ beschrieben.

Der Kolumnist nutzte ausserordentliche Projekttage dazu, einer Klasse mal eine Einführung in Linux zu bieten. Wie es ihm und der Klasse dabei erging, lest ihr hier.

Welchen Anforderungen muss Software für den Unterricht genügen? In diesem Artikel wird eine Liste erstellt und im Zusammenhang mit freier Software diskutiert.